安全評(píng)價(jià)師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) > 安全評(píng)價(jià)師 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

電纜火災(zāi)事故及其原因

2015-01-19 16:09 來(lái)源:來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

近年來(lái)電纜火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,由于防火措施不完善,著火后蔓延很快,火勢(shì)兇猛,難以撲滅,不但直接燒損了大量的電纜和設(shè)備,而且停電修復(fù)的時(shí)間很長(zhǎng),嚴(yán)重影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用電。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),在中國(guó)發(fā)生的多次電纜火災(zāi)事故中直接和間接損失巨大

電纜火災(zāi)事故及其原因

因電纜著火延燃造成的事故,遍及發(fā)電廠、變電所、工廠企業(yè)、高層建筑、郵電局、鐵道、船舶等場(chǎng)所。

關(guān)于電纜火災(zāi)發(fā)生的原因,可歸納為以下3個(gè)方面:

(1)屬于電纜本身的情況。如過負(fù)荷及短路電流長(zhǎng)時(shí)間作用下,電纜絕緣老化著火、電纜接頭接觸不良局部發(fā)熱導(dǎo)致著火等。

(2)屬于外部因素的情況。如含油設(shè)備的漏油著火波及電纜,工程作業(yè)中的意外失火,電纜溝散熱取防火措施等。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明,由于電纜本身原因產(chǎn)生的火災(zāi),在電纜火災(zāi)事故總數(shù)中,并不占主要比例,而電纜外部原因是多種多樣的,防不勝防。1998年調(diào)查的國(guó)內(nèi)多起電纜火災(zāi)事故中由于電纜本身故障起火延燃的占總數(shù)的24.2%;而由于外界火源引起電纜延燃的占75.8%;所以應(yīng)設(shè)法使電纜火災(zāi)蔓延受到抑制減弱或阻熄。

近年來(lái),公共場(chǎng)所火災(zāi)中人員傷亡較大,主要原因是使用了大量的易燃可燃材料及燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的煙霧和毒性氣體。由于中國(guó)人口眾多,公共場(chǎng)所人員密度較大,在公共場(chǎng)所火災(zāi)中80%的人員死亡是因?yàn)槲肓擞卸救紵龤怏w所致,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的煙霧也不利于人員的疏散。最近,公安部發(fā)布了強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)GA306-2001《阻燃及耐火電纜:塑料絕緣阻燃及耐火電纜分級(jí)和要求》,對(duì)耐火電纜進(jìn)行了分級(jí),并對(duì)耐火電纜的發(fā)煙量及煙氣毒性作了具體的規(guī)定,進(jìn)一步完善了中國(guó)阻燃及耐火電纜的標(biāo)準(zhǔn)體系,將對(duì)推廣和應(yīng)用阻燃、高效、無(wú)公害的阻燃、耐火電纜起到一個(gè)推進(jìn)作用。

 能是由于法蘭盤太小、砂輪孔和軸間隙過大、砂輪工作面選擇錯(cuò)誤三個(gè)基本事件中之一造成的,用或門聯(lián)接。分析的結(jié)果最后,形成“砂輪破碎傷人”的故障樹。

責(zé)任編輯:南瓜妹
延伸閱讀:火災(zāi) 事故 原因
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識(shí)點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部