2005年詳細(xì)相關(guān)知識(shí)大綱---統(tǒng)計(jì)知識(shí)
考試目的
本部分的考試目的是測(cè)試應(yīng)考人員對(duì)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。重點(diǎn)考察應(yīng)考人員對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、綜合指標(biāo)、時(shí)間序列、動(dòng)態(tài)趨勢(shì)與波動(dòng)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。
考試基本要求
掌握:統(tǒng)計(jì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)總體、總體單位、標(biāo)志、變量、指標(biāo)的基本概念,調(diào)查對(duì)象、調(diào)查單位、調(diào)查項(xiàng)目、報(bào)告單位的概念,綜合指標(biāo)的概念和分類。
熟悉:搜集資料的方法和形式,水平指標(biāo)、速度指標(biāo)、平均發(fā)展速度,長(zhǎng)期趨勢(shì)值的測(cè)定方法、季節(jié)波動(dòng)的測(cè)定。
了解:動(dòng)態(tài)趨勢(shì)與波動(dòng)的經(jīng)典模式、動(dòng)態(tài)序列的結(jié)構(gòu)模型。
要點(diǎn)說明
1、統(tǒng)計(jì)總體是指至少有一個(gè)主要性質(zhì)相同的眾多個(gè)體所組成的集合體;總體單位是構(gòu)成總體的個(gè)體;構(gòu)成總體的所有單位至少有一個(gè)主要屬性相同,同質(zhì)性是構(gòu)成統(tǒng)計(jì)總體的基礎(chǔ);總體和總體單位是相對(duì)而言的,;總體和總體單位可以相互轉(zhuǎn)化。
2、標(biāo)志是反映總體單位的屬性或特征的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ),可分為品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志;變量是抽象化的可變數(shù)量標(biāo)志,可分為確定性變量和隨機(jī)變量,其取值為變量值或標(biāo)志值;指標(biāo)是統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)的工具,反映總體數(shù)量特征及其范疇,可分為數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)。
3、調(diào)查對(duì)象是指根據(jù)調(diào)查目的確定的現(xiàn)象總體。調(diào)查對(duì)象由若干調(diào)查單位構(gòu)成,調(diào)查單位是指調(diào)查對(duì)象中所要調(diào)查的具體單位。調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位可以是某種實(shí)體,也可以是某種現(xiàn)象和行為。調(diào)查項(xiàng)目是調(diào)查時(shí)向被調(diào)查者所要搜集的問題,它是反映調(diào)查單位特征的標(biāo)志。報(bào)告單位,又稱填報(bào)單位,是指負(fù)責(zé)向調(diào)查者回答問題、填報(bào)統(tǒng)計(jì)表和提供統(tǒng)計(jì)資料的基層單位。
4、搜集資料的方法有直接觀察法、采訪法和報(bào)告法。
搜集資料的形式是指采集信息資源的統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式,主要包括統(tǒng)計(jì)報(bào)表、普查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查和抽樣調(diào)查。
5、綜合指標(biāo)是反映具體時(shí)空狀態(tài)下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的綜合數(shù)量性質(zhì)和特征,可以分為絕對(duì)指標(biāo)(或稱總量指標(biāo))、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)和變異指標(biāo)。
6、絕對(duì)指標(biāo)是反映在一定時(shí)空條件下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總規(guī)模或絕對(duì)水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。按反映的時(shí)間狀態(tài)不同,絕對(duì)指標(biāo)可以分為時(shí)期指標(biāo)和時(shí)點(diǎn)指標(biāo)。
7、相對(duì)指標(biāo)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的兩個(gè)有聯(lián)系的指標(biāo)之比。它能反映現(xiàn)象總體在時(shí)間、空間、結(jié)構(gòu)、比例以及發(fā)展?fàn)顩r等方面的對(duì)比關(guān)系。相對(duì)指標(biāo)是絕對(duì)指標(biāo)(總量指標(biāo))的派生指標(biāo),它把對(duì)比的總量指標(biāo)的絕對(duì)水平及其差異進(jìn)行抽象化。根據(jù)對(duì)比指標(biāo)的性質(zhì)差異和相對(duì)指標(biāo)說明問題的特點(diǎn),可以將相對(duì)指標(biāo)劃分為如下幾種具體形式: 結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)、強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)、比較相對(duì)指標(biāo)、比例相對(duì)指標(biāo)、計(jì)劃完成相對(duì)指標(biāo)和動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)。
8、平均指標(biāo)是指用來測(cè)定靜態(tài)分布數(shù)列中各單位的標(biāo)志值集中趨勢(shì)的指標(biāo)。平均指標(biāo)主要有算術(shù)平均數(shù)、調(diào)和平均數(shù)、幾何平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。
9、變異指標(biāo)主要是指標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)差,亦稱均方差,是指分布數(shù)列中各單位標(biāo)志值與其平均數(shù)的離差的平方的算術(shù)平均數(shù)的平方根。
10、時(shí)間序列是指同類現(xiàn)象指標(biāo)值按時(shí)間順序排列而形成的數(shù)列。根據(jù)時(shí)間序列形成的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括:水平指標(biāo)(發(fā)展水平、序時(shí)平均數(shù))、(發(fā)展速度、增長(zhǎng)速度)、以及平均發(fā)展速度。
發(fā)展水平是指時(shí)間序列中的各項(xiàng)指標(biāo)值。
序時(shí)平均數(shù),又稱平均發(fā)展水平或動(dòng)態(tài)平均數(shù),它是根據(jù)時(shí)間序列中各個(gè)時(shí)期或時(shí)點(diǎn)的發(fā)展水平即指標(biāo)值加以平均所得到的平均數(shù)。
發(fā)展速度是表明現(xiàn)象在一定時(shí)期內(nèi)的發(fā)展方向和程度的動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)。
增長(zhǎng)速度是反映現(xiàn)象增長(zhǎng)程度的相對(duì)指標(biāo),由增長(zhǎng)量與發(fā)展水平的比求得。與發(fā)展速度相對(duì)應(yīng),增長(zhǎng)速度分為定基增長(zhǎng)速度和環(huán)比增長(zhǎng)速度。其中定基增長(zhǎng)速度加上1(或100%)等于定基發(fā)展速度;而環(huán)比增長(zhǎng)速度加上1(或100%)等于環(huán)比發(fā)展速度。
11、動(dòng)態(tài)序列的總變動(dòng)(Y)一般可以分解為長(zhǎng)期趨勢(shì)、季節(jié)波動(dòng)、循環(huán)波動(dòng)、不規(guī)則波動(dòng)四種動(dòng)態(tài)趨勢(shì)與波動(dòng)的經(jīng)典模式。
報(bào)考指南
報(bào) 名 時(shí) 間
預(yù)計(jì)8月起
大綱 / 教材
預(yù)計(jì)6月公布
準(zhǔn)考證打印
考前10日至一周內(nèi)
考 試 時(shí) 間
預(yù)計(jì)2025年11月8-9日
考 試 成 績(jī)
考試日期后2個(gè)月內(nèi)
合格證領(lǐng)取
考后3個(gè)月起
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