2023年二級(jí)建造師施工管理學(xué)習(xí)計(jì)劃

2022-12-07 11：49　　來(lái)源：建設(shè)工程教育網(wǎng) 字體：大小打印收藏

　　2023年二級(jí)建造師備考已經(jīng)開(kāi)始，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間很重要，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，同樣的備考要有階段目標(biāo)，下面是建設(shè)工程教育網(wǎng)老師為大家整理的一份2023年二級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考，希望對(duì)大家的備考有所幫助！

施工管理	工程法規(guī)	建筑實(shí)務(wù)	市政實(shí)務(wù)	機(jī)電實(shí)務(wù)

施工管理

建議學(xué)習(xí)資料:

二級(jí)建造師考試教材、建設(shè)工程教育網(wǎng)課程及配套精編講義、題庫(kù)習(xí)題（案例專項(xiàng)訓(xùn)練50題）、精華考點(diǎn)一本通輔導(dǎo)書(shū)等。

建議學(xué)習(xí)方法：

提高學(xué)習(xí)階段是通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的課程，按照大綱（或教材）章節(jié)體系進(jìn)行全面系統(tǒng)講解，重點(diǎn)突出，層次分明，對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容穿插典型例題詳細(xì)說(shuō)明，從掌握知識(shí)與運(yùn)用做題的角度全面講解考試所必須掌握的內(nèi)容。此階段的課程是學(xué)習(xí)必備課程，絕大部分學(xué)員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)揣摩。

春節(jié)調(diào)整階段是希望大家能夠通過(guò)一段時(shí)間的休息來(lái)調(diào)整好狀態(tài)，這樣才能有充足的精力來(lái)進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

習(xí)題強(qiáng)化階段是通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)校習(xí)題班的課程，對(duì)大量極具代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)習(xí)題解題過(guò)程的深入剖析，講解思路，提示技巧，指明未來(lái)考試中可能出現(xiàn)的“陷阱”、“雷區(qū)”、“誤區(qū)”所在，幫助學(xué)員減少答題失誤，熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力。此階段建議聽(tīng)課前先自己做一下老師講義中的題目，不熟悉或做錯(cuò)的題目重點(diǎn)聽(tīng)，注意聽(tīng)老師的解題思路。

沖刺階段通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)校沖刺班的課程，跟隨老師講整本書(shū)的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，掌握記憶方法，結(jié)合網(wǎng)校模擬試題，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)網(wǎng)校?？及嗪驼骖}班的學(xué)習(xí)，結(jié)合歷年考試特點(diǎn)，預(yù)測(cè)考試方向，通過(guò)真題解析詳細(xì)分析考點(diǎn)出題形式，講解答題思路，傳授應(yīng)對(duì)技巧。

備注：

1、整體進(jìn)度說(shuō)明：本計(jì)劃表從2022年12月5日開(kāi)始執(zhí)行，計(jì)劃于2023年5月26日結(jié)束，共計(jì)24周；其中：提高學(xué)習(xí)階段安排10周，春節(jié)調(diào)整階段安排2周，習(xí)題強(qiáng)化階段安排8周，總結(jié)沖刺階段安排6周。學(xué)員可根據(jù)本表的提示，結(jié)合自己的工作，學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)化，并按網(wǎng)校要求完成聽(tīng)課、做題的學(xué)習(xí)任務(wù)，基本可滿足考試需要。

2、已報(bào)網(wǎng)校2023年二級(jí)建造師輔導(dǎo)尊享無(wú)憂班的同學(xué)，將由班主任老師根據(jù)您的信息反饋及學(xué)習(xí)時(shí)間制定更詳盡的計(jì)劃表，如與本表不一致，請(qǐng)以班主任老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃為準(zhǔn)。

3、以上時(shí)間進(jìn)度，包含了同學(xué)們預(yù)習(xí)教材，正式聽(tīng)課，做練習(xí)中心的時(shí)間。對(duì)剛開(kāi)始二級(jí)建造師考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，公共科目難度較低，可以采用題海戰(zhàn)術(shù)，但是不會(huì)的內(nèi)容務(wù)必返回基礎(chǔ)課程和教材去學(xué)習(xí)；實(shí)務(wù)課案例難度較大，需要學(xué)員有一定的背誦知識(shí)和系統(tǒng)理解，建設(shè)工程教育網(wǎng)特研制各科目思維導(dǎo)圖供學(xué)員梳理知識(shí)體系。同時(shí)建議同學(xué)們要根據(jù)自己的工作，學(xué)習(xí)情況合理安排好時(shí)間和進(jìn)度，這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。