2022年二級建造師考試備考已經(jīng)開始，全面深入了解考試科目是我們備考的第一課。尤其是難度較大的實務(wù)科目，更要有一個好的復(fù)習方法。針對《機電實務(wù)》的學習，我們一起來聽一聽唐瓊老師的指導。

機電專業(yè)實務(wù)近幾年教材都有改動，每年調(diào)整內(nèi)容瑣碎，改動后內(nèi)容更為龐雜，傳統(tǒng)技術(shù)中有些章節(jié)考點更細更分散，基本是施工規(guī)范的選編。尤其第一章，專業(yè)技術(shù)涉及面廣，從近三年的五套試題來看，考點分散，覆蓋面廣，不僅選擇題綜合性增強，案例題的問答也開始出現(xiàn)“反套路、反規(guī)律”的命題趨勢，有些問答需要結(jié)合背景資料靈活作答，不僅僅考核教材中的理論；有些問答有些“偏”，考核點出其不意。故廣大考生學員們必須重視，需要意識到機電實務(wù)的難度，提前學習，及早進入備考狀態(tài)。

如前所述，由于前兩門基礎(chǔ)課全是由選擇題（客觀題）組成，我們平常復(fù)習的時候，通過網(wǎng)絡(luò)課堂老師對知識點的講解，再加上試題練習以及大量的題海戰(zhàn)術(shù)，基本就能熟練掌握考點。但機電實務(wù)考點多，知識點分散，加上問答題基本以考核記憶力為主，故題海戰(zhàn)術(shù)這個復(fù)習方法在機電實務(wù)應(yīng)試中失效。我們花大量時間刷題（有些題目可能沒有什么含金量），反而無法抓住重點，往往事倍功半。究其原因，還是因為機電實務(wù)問答題分值較大并且考點分散，且這些問答題大多能從教材中找到答案，這就使得本科目的復(fù)習必須以記憶為主。

即，本課程的一個突出特點是：以書為本，緊扣教材，問答題我們首先要考慮用教材中的理論去作答，不能僅憑現(xiàn)場施工經(jīng)驗，按自己的理解去作答。特別強調(diào)，機電實務(wù)試題與現(xiàn)場關(guān)聯(lián)度不大，我們必須腳踏實地，緊扣教材，多看多背，跟著網(wǎng)絡(luò)課堂老師的節(jié)奏，系統(tǒng)進行學習，夯實基礎(chǔ)，才能輕松應(yīng)付考試。

從近幾年的考試分值分布來看，重技術(shù)輕管理也是機電實務(wù)考試的趨勢之一。如近幾年試題，在第一章技術(shù)中基本考核65分（問答題約40分）左右，而這些問答題主要圍繞傳統(tǒng)技術(shù)出題。即對于機電實務(wù)來說，即使是考教材、考書，也不是每一章每一節(jié)都有可能出問答題，問答題的出題點主要還是集中在傳統(tǒng)的考點里，故學習本門課程時，我們需要分清主次，分階段強化學習，每個階段學習重點有所不同，需要達到的目標也不一樣。如前期階段，我們應(yīng)以傳統(tǒng)技術(shù)為主，在考試前一個月的后期沖刺階段，注意一些有可能出問答題的“冷門”，各個階段完美結(jié)合，就能戰(zhàn)無不勝了。

以近三年的試題中的案例題（問答題）為例，在第一章中，如2019年考核了起重技術(shù)、工業(yè)電氣（2問）、工業(yè)管道、建筑電氣（2問）；20年11月問答題分值進一步增加（10問，12月8問），11月份考核了：焊接技術(shù)（1問）、設(shè)備安裝（1問）、工業(yè)管道（3問）、建筑電氣（2問）、通風空調(diào)（3問）；12月份考核了：焊接技術(shù)（1問）、工業(yè)管道（2問）、建筑電氣（2問）。雖然21年二級機電試題反套路出題比較明顯，但傳統(tǒng)技術(shù)中依然有問答，如5.23試題（8問）考核了：起重技術(shù)、設(shè)備安裝、通風空調(diào)、電梯（3問）；5.30（7問）考核了：起重技術(shù)、設(shè)備安裝、工業(yè)電氣、建筑管道、通風空調(diào)?！揪C上，可以看出傳統(tǒng)技術(shù)所占的比重，六大傳統(tǒng)技術(shù)：起重、焊接、機械設(shè)備安裝、管道（工業(yè)+建筑）、電氣（工業(yè)+建筑）、通風空調(diào)】

至于第二章和第三章的分值及考點分布，我會在其后的網(wǎng)絡(luò)課堂里一一分析，這里不再贅述。

如前所述，雖然2021年二級試題反套路出題明顯，但在試題解析直播里，我也做過詳細解讀，大部分試題所在考點我在網(wǎng)絡(luò)課里都有提及，只要廣大學員跟著我的思路，系統(tǒng)學習網(wǎng)絡(luò)課堂設(shè)置的各個班級課程，我相信絕大多數(shù)考生都能順利通過建造師考試。

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