?。?）經(jīng)濟(jì)學(xué)知識是房地產(chǎn)估價(jià)相關(guān)知識的重點(diǎn)。這主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)知識所占篇幅之多，共計(jì)50多頁，占房地產(chǎn)估價(jià)相關(guān)知識教材的近六分之一。同時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識也是我國實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)好經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，對于更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展也是大有幫助的。

　　（2）經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的重點(diǎn)內(nèi)容和易考點(diǎn)包括：

　　1）需求與價(jià)格的關(guān)系，主要是需求理論中的需求規(guī)律，要牢記！需求規(guī)律的例外情形“炫耀效應(yīng)”和“吉芬商品”的含義要熟悉。如2003年試題中，有一道單項(xiàng)選擇題：下列關(guān)于收入效應(yīng)、價(jià)格效應(yīng)和替代效應(yīng)關(guān)系的表述中，正確的等式是（B）。

　　A.收入效應(yīng)=價(jià)格效應(yīng)+替代效應(yīng)

　　B.價(jià)格效應(yīng)=替代效應(yīng)+收入效應(yīng)

　　C.替代效應(yīng)=收入效應(yīng)+價(jià)格效應(yīng)

　　D.替代效應(yīng)=收入效應(yīng)-價(jià)格效應(yīng)

　　此題的依據(jù)是：價(jià)格效應(yīng)=替代效應(yīng)+收入效應(yīng)。

　　2）供給理論中的供給規(guī)律要掌握。

　　3）需求彈性與供給彈性、需求彈性系數(shù)、需求彈性的分類范圍、供給價(jià)格彈性的分類都是重點(diǎn)。如2005年試題中，有一道單項(xiàng)選擇題，某房地產(chǎn)開發(fā)公司分別開發(fā)甲、乙、丙、丁四個(gè)小區(qū)，核定銷售價(jià)格分別為1500元/㎡、900元/㎡、2000元/㎡和2400元/㎡，此時(shí)四個(gè)小區(qū)的需求價(jià)格彈性系數(shù)分別為-1.25、-0.98、-1.36和-1.45，則可以判定（B）。

　　A.在任何情況下，丁的需求價(jià)格彈性最大

　　B.甲、丙、丁都有可能通過降價(jià)提高銷售收入

　　C.在任何情況下，乙的需求價(jià)格彈性最小

　　D.此時(shí)乙的需求價(jià)格彈性最大

　　此題就是根據(jù)：需求價(jià)格彈性的分類范圍，甲、丙、丁三個(gè)小區(qū)屬于∣Ed∣>1，表明價(jià)格每提高（或降低）一定比率，則需求量相應(yīng)減少（或增加）更大的比率，需求曲線比較平坦，此時(shí)稱“需求富有價(jià)格彈性”，而不是需求價(jià)格彈性“最大”或“最小”。因此只有B項(xiàng)最符合題意，即：甲、丙、丁都有可能通過降價(jià)提高銷售收入。

　　4）均衡數(shù)量與均衡價(jià)格的特點(diǎn)要了解。

　　5）消費(fèi)者行為理論，要重點(diǎn)掌握邊際效用遞減規(guī)律和無差異曲線、預(yù)算線的特點(diǎn)。

　　6）供給理論中，要重點(diǎn)掌握成本理論中的會(huì)計(jì)成本、經(jīng)濟(jì)成本、隱成本、正常利潤的特點(diǎn)。如2001年試題中，有一道單項(xiàng)選擇題：某上市房地產(chǎn)開發(fā)公司投資開發(fā)了一大型綜合樓，包括商場、賓館、寫字樓和公寓四種類型。為了彌補(bǔ)自有流動(dòng)資金的不足，該開發(fā)公司在項(xiàng)目建設(shè)初期以其擁有的其它房地產(chǎn)向銀行抵押貸款。銀行貸款利息是該公司的（B）。

　　A.經(jīng)濟(jì)成本

　　B.會(huì)計(jì)成本

　　C.財(cái)務(wù)費(fèi)用

　　D.隱成本

　　做此題，我們必須搞清：“會(huì)計(jì)成本”，即廠商在生產(chǎn)經(jīng)營過程中作為成本項(xiàng)目計(jì)入會(huì)計(jì)賬上的各項(xiàng)費(fèi)用支出總和，包括工資、原材料、動(dòng)力、運(yùn)輸?shù)人Ц兜馁M(fèi)用，以及固定資產(chǎn)折舊和借入資本所支付的利息等。

　　7）市場理論，要注意不同市場類型的特點(diǎn)。

　　8）社會(huì)收入分配平均程度的衡量標(biāo)志洛倫茨曲線、基尼系數(shù)盡管是了解點(diǎn)，但卻是易考點(diǎn)，如2005年試題中，有一道單項(xiàng)選擇題：某個(gè)國家從2000—2004年的基尼系數(shù)分別為0.33、0.34、0.36、0.40和0.42，由此可以判斷（B）。

　　A.該國家的居民收入分配趨于平均化

　　B.該國家的居民收入分配兩極分化越來越嚴(yán)重

　　C.該國家的居民收入水平呈現(xiàn)出上升的趨勢

　　D.該國家的居民收入呈現(xiàn)出下降的趨勢

　　做這道題的根據(jù)就是：基尼系數(shù)越小，表示洛倫茨曲線越靠近對角線，說明收入分配越平均；反之，基尼系數(shù)越大，則表示收入分配的兩極分化越嚴(yán)重。

　　9）宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概述中的國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）、國民生產(chǎn)總值（GNP）、國民收入（NI）等國民收入核算中的幾個(gè)總量都要很好地掌握，如2005年試題中，有一道判斷題：國民生產(chǎn)總值（GNP）是指一個(gè)國家以當(dāng)年價(jià)格（或不變價(jià)格）計(jì)算的一年內(nèi)國內(nèi)生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價(jià)值總和。（×）來源：建設(shè)工程教育網(wǎng)

　　實(shí)際上這道題就是對“國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）、國民生產(chǎn)總值（GNP）”兩個(gè)概念的考核。