注冊建筑師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) 報錯頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

2010年一級建筑師《物理與設(shè)備》練習(xí)題10

2010-09-15 17:08 來源:來源網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號

| |

  91.確定空調(diào)系統(tǒng)的新風(fēng)量,下列哪一條因素不必考慮
  A.室內(nèi)空氣的循環(huán)風(fēng)量
  B.室內(nèi)人員的數(shù)量采集者退散
  C.需要排除的風(fēng)量
  D.維持正壓所需新風(fēng)量

  92.在組織自然通風(fēng)時,下列哪一種建筑群的布局最不利于自然通風(fēng)
  A.錯列式
  B.周邊式
  C.斜列式
  D.自由式

  93.展覽館布置展品時,為了避免直接眩光,觀看位置到窗口連線與到展品邊緣連線的夾角應(yīng)為:
  A.大于14°
  B.大于20°
  C.大于40°
  D.大于60°

  94.在《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》中,冬季采暖室內(nèi)熱環(huán)境設(shè)計指標(biāo)要求臥室.起居室的室內(nèi)設(shè)計溫度為:
  A.18℃
  B.16~18℃
  C.16℃
  D.18~20℃

  95.采光計算中,如果雙側(cè)窗窗口的尺寸一樣,采光的計算點在:
  A.距窗口1m
  B.房間中點
  C.窗口對面內(nèi)墻處
  D.距內(nèi)墻1m

  96.冷卻塔補充水量,應(yīng)考慮蒸發(fā)損失水量.風(fēng)吹損失水量和排污損失水量,一般按循環(huán)水量的____計算。
  A.3%~5%
  B.2%~5%
  C.4%~6%
  D.2%~6%

  97.直燃吸收式制冷機(jī)用于空調(diào)工程時,下面描述的特點,哪一條是錯誤的
  A.冷卻水量小
  B.一機(jī)多用
  C.振動。肼曅
  D.用電量小

  98.圍護(hù)結(jié)構(gòu)的總衰減度是:
  A.室外溫度波的振幅與室內(nèi)溫度波動的振幅比
  B.室外溫度波的振幅與由室外溫度波引起的圍護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面溫度波的振幅比
  C.圍護(hù)結(jié)構(gòu)外表面溫度波的振幅與圍護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面溫度波動的振幅比
  D.內(nèi)表面溫度波的振幅與室內(nèi)溫度波動的振幅比

  99.辦公室的一般照明照度均勻度(最低照度與平均照度之比)不小于:
  A.0.6
  B.0.7
  C.0.8
  D.0.9

  100.在進(jìn)行外圍護(hù)結(jié)構(gòu)的隔熱設(shè)計時,要求:
  A.圍護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面的最高溫度不高于夏季室外計算溫度最高值
  B.室內(nèi)空氣的最高溫度不高于室外空氣的最高溫度
  C.圍護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面的最高溫度不高于室外太陽輻射當(dāng)量溫度的最高值
  D.室內(nèi)空氣的最高溫度不高于室外空氣的平均溫度

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部