造價管理重要考點:控制方法
導語:建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)超大型的工程類遠程教育基地,憑借其多年輔導經(jīng)驗,聘請國內(nèi)權(quán)威考試輔導專家,依托專業(yè)、龐大的教學服務(wù)團隊,采用高清課件、移動課堂等先進教學方式,強力推出造價工程師等網(wǎng)上輔導課程,點擊了解課程詳情>>>
質(zhì)量控制包括了:政府監(jiān)理機構(gòu)、社會監(jiān)理單位、承包單位三方的質(zhì)量控制。
直方圖法:一種統(tǒng)計圖表,將質(zhì)量特征數(shù)據(jù)按大小整理分區(qū),以數(shù)據(jù)個數(shù)(頻數(shù))為高度繪成直方形,因而又稱頻度直方圖。(a)正常型(b)折齒形(c)絕壁型(d)孤島型(e)雙峰型。
1.直方圖
用直方圖可以判斷工序和生產(chǎn)過程質(zhì)量是否存在問題??刂瞥绦蛉缦拢?/p>
(1)根據(jù)抽樣數(shù)據(jù),畫出直方控制圖;
(2)若圖形符合正常正態(tài)分布,并滿足質(zhì)量要求,則說明質(zhì)量在控制范圍內(nèi);
(3)若圖形出現(xiàn)異常,如(c)~(e)等說明工序質(zhì)量或生產(chǎn)過程存在質(zhì)量問題;
(4)進一步用排列圖、因果分析法、相關(guān)圖、魚骨刺圖等尋找存在質(zhì)量問題的原因;
(5)分析質(zhì)量原因,采取措施,保證質(zhì)量控制在有效范圍內(nèi)。
2.控制圖法
適用于判斷生產(chǎn)過程和工序是否存在質(zhì)量問題,以采取措施控制質(zhì)量。
控制程序:
(1)根據(jù)已知抽樣數(shù)據(jù),制作質(zhì)量控制圖,畫出質(zhì)量控制圖的上限UCL、中限CL和下限LCL;
(2)在控制圖上放點,以點是否在控制線內(nèi)或是否錯在問題來判斷工序或生產(chǎn)過程是否存在質(zhì)量問題;
(3)若樣點跳出控制界線,或雖未跳出控制界線但在點的排列上有缺陷,則說明工序或生產(chǎn)過程存在質(zhì)量問題。
(4)用排列圖、因果分析圖、相關(guān)圖等進一步尋找質(zhì)量原因;
(5)找出質(zhì)量原因后采取措施,重新再畫控制圖,使質(zhì)量控制在有效范圍內(nèi)。