建設(shè)工程教育網(wǎng) > 招標(biāo)師 > 復(fù)習(xí)資料 > 正文
2016-04-27 16:37 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
2016年招標(biāo)師考試招標(biāo)采購項(xiàng)目管理知識點(diǎn)
排列圖
排列圖亦稱帕累托圖、主次因素分析圖,是一種利用統(tǒng)計(jì)的方法對影響質(zhì)量的因素發(fā)生頻率進(jìn)行排序,以尋找影響質(zhì)量的主要因素的方法。排列圖中左側(cè)的縱坐標(biāo)是頻數(shù)或件數(shù),右側(cè)的縱坐標(biāo)是累計(jì)頻率,橫坐標(biāo)代表因素,通常按頻數(shù)大小順序在橫坐標(biāo)上自左而右依次繪出,再根據(jù)右側(cè)的縱坐標(biāo),畫出累計(jì)頻率曲線。累計(jì)頻率曲線也稱帕累托曲線。
在排列圖中,通常將曲線的累計(jì)頻率分為三級,與之相對應(yīng)的因素分為A.B.C三類:
A類因素:對應(yīng)于頻率O~80%,是影響質(zhì)量的主要因素。
B類因素:對應(yīng)于頻率80%~90%,是影響質(zhì)量的次要因素。
C類因素:對應(yīng)于頻率90%~l00%,是影響質(zhì)量的一般因素。
運(yùn)用排列圖,便于找出主次矛盾,有利于針對性地采取對策。
推薦閱讀:2015年招標(biāo)考試各科目新教材與舊教材對比匯總
2015年招標(biāo)師教材購買地址:中國計(jì)劃出版社
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。